Ouverte à tous et à toutes personnes âgées au moins de 30 ans, cette formation s’adresse à tout professionnel qui se trouve souvent en situation d’accompagnement ou bien dont l’accompagnement constitue la principale activité de son quotidien : Coachs professionnels certifiés, psychothérapeutes, managers de proximité, médecins, chefs d’équipes, recruteurs, professionnels de l’insertion

Les prérequis spécifiques aux personnes en situation de handicap :

Toutes nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Toutefois, des démarches particulières sont à réaliser. Pour cela, il vous faut prendre contact avec le Référent H+ : Daniel BELLEC par téléphone, 06 72 70 51 81 ou par mail

Les objectifs pédagogiques poursuivis :

• Mener un processus d’accompagnement d’un bout à l’autre jusqu’à l’atteinte de l’objectif contractuel défini entre coach-coaché,
• Savoir identifier les mécanismes cognitifs et comportementaux à l’origine des freins à la réussite.
• Savoir mettre en oeuvre l’ensemble des outils et méthodes qui ont fait leurs preuves dans les mieux-être constatés.
• Mettre en oeuvre les scenarii capables de déclencher les prises de conscience nécessaires.
• Savoir construire une saine estime de soi ainsi qu’une affirmation de Soi seuls capables de renforcer l’Autonomie.
• Mener des entretiens professionnels efficaces et de qualité à savoir conformes aux objectifs assignés.
• Maîtriser les ressorts d’une communication fluide et attractive.
• Savoir sortir de situations conflictuelles ou stressantes.

Les activités pédagogiques retenues :

L’efficacité de cette formation repose essentiellement sur des activités pratiques qui se déroulent de la façon suivante :

1. Descriptif d’une situation liée au sujet traité,
2. Activité sous forme de jeux de rôle avec une mise en scène,
3. Débriefing en séance plénière

Par ailleurs, chaque participant pourra définir son propre objectif et bénéficier directement de séances de coaching.

Nous utilisons également la vidéo révélatrice de bien des comportements tels que le manque d’écoute en matière de management ou de situations thérapeutiques ou de d’échanges de négociations, etc…
L’activité «phare» qui présente un fort pouvoir d’ancrage reste «la prise de parole en public».
L’éthique des séances se matérialise par une charte pédagogique que chacun(e) devra signer.

Le déroulé des journées :

Chaque journée est découpée en 4 sessions de 1h30.
Chaque session comprend :

• Un contenu travaillé en groupe
• Une activité pédagogique (exercice, jeux de rôle, prise de parole, etc…).
• Un temps d’évaluation de la formation

Chaque participant repart à la fin de la journée avec une liste de recommandations personnelles

Les critères d’évaluations sont :

1. La pertinence du choix des outils utilisés
2. La qualité des conclusions effectuées
3. La clarté des propos du futur coach
4. La crédibilité du coach
5. L’écoute active du coach
6. Le choix de l’ancrage
7. L’identification des obstacles à la performance
8. La relation en miroir du coach
9. Le niveau d’interventionnisme du coach
10. La qualité du suivi inter-séances du processus de coaching

Danielle ZENATI

Coach expérimenté auteur de l’approche =R.E.V.E.L, à l’origine du premier Master en coaching en France en partenariat avec les ESC,

Plus de 1000 coachs professionnels formés dontcertains joueurs de foot de l’équipe de France 98,

Pratique du coaching en France et à l’étranger pour AirFrance, Thalès, United Arab Bank, Ionis, France Télécom,Volkswagen, Coca Cola Maroc…

« La singularité de ma pratique du coaching réside dans la recherche de l’efficacité des séances en fournissant les clés de la compréhension et de l’action dans le quotidien. Je veux permettre, à toute personne qui en éprouve le besoin, de trouver un espace de paroles et de réflexion liés à un objectif de vie clairement identifié. »

Svetlana GJORGJIEVSKI  – 06 88 67 62 60 – Mail

Danielle ZENATI – ‭07 77 77 01 35‬ – Mail